4to año
Área del conocimiento: Artístico.
Campo disciplinar: Música.
Contenido: La música indígena en América.
-Los instrumentos: erkes, sikus,
quenas, maracas y sonajas.
Objetivo: Por medio de la audición
sensibilizar al niño a identificar en una canción indígena americana
instrumentos característicos.
Inicio: ¿Qué canciones
indígenas conocen?
¿Para
qué cantaban los indios?
Desarrollo: Escuchar la canción “El sonido del silencio”
“El pastor solitario”
Esa canción ¿es cantada o solo
instrumental?
¿Qué tipos de instrumentos te
parecen que usaron?
Viento, ¿por qué? Los indígenas
construían sus propios instrumentos, ¿con qué material? O ¿de qué manera lo
elaboraban?
¿Con qué propósito?
Visionar con láminas.
¿Se usan en la actualidad? ¿Para
qué?
¿Nosotros usamos esos
instrumentos?
Los indígenas usaban sus
instrumentos para varias actividades, mostrar fotografías de los instrumentos.
Cierre: Conocimiento de instrumentos de las antiguas
civilizaciones americanas.
Bibliografía: Peraza, O. Arte
precolombino para niños.
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