martes, 26 de agosto de 2014

4to año

Área del conocimiento: Artístico.
Campo disciplinar: Música.
Contenido:  La música indígena en América.
-Los instrumentos: erkes, sikus, quenas, maracas y sonajas.
Objetivo: Por medio de la audición sensibilizar al niño a identificar en una canción indígena americana instrumentos característicos.  
Inicio: ¿Qué canciones indígenas conocen?
¿Para qué cantaban los indios?
Desarrollo: Escuchar la canción “El sonido del silencio”
                                               “El pastor solitario”
Esa canción ¿es cantada o solo instrumental?
¿Qué tipos de instrumentos te parecen que usaron?
Viento, ¿por qué? Los indígenas construían sus propios instrumentos, ¿con qué material? O ¿de qué manera lo elaboraban?
¿Con qué propósito?
Visionar con láminas.
¿Se usan en la actualidad? ¿Para qué?
¿Nosotros usamos esos instrumentos?
Los indígenas usaban sus instrumentos para varias actividades, mostrar fotografías de los instrumentos.

Cierre: Conocimiento de instrumentos de las antiguas civilizaciones americanas.
Bibliografía: Peraza, O. Arte precolombino para niños.


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